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祝廣大老師節日快樂!

2019-09-10  來自: 64體育 瀏覽次數:1105

    教師(shi)節,旨在肯(ken)定教師(shi)為教育事業所做的貢獻。在中(zhong)國近現代史(shi)上,多次以不同的(de)日(ri)期作為過教(jiao)師節。直至1985年,第六(liu)屆全國(guo)人大常委會第九次會議通過了國務(wu)yuan關于建立教師(shi)節(jie)的議案,才(cai)真正確定了1985年9月10日為中國NO:1教師(shi)節(jie)。

    正面影響: 建立教師節,標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節,中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵,介紹經驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性(xing)  。

    負面影(ying)響: 每到教師節,學生大都會以各種方式感謝恩師。但隨著經濟的發展,卻逐漸演變出給教師送金qian、禮品卡等情況,在大部分家長看來,為了孩子不吃虧,少不了必要的“人情世故”;大部分老師在收禮與不收禮之間,也有各自的為難和堅持。家長和老師都似乎有種“人在江湖,不得不送,不得不收”的無奈。但是,萬變不離其宗,教師收禮同樣涉嫌受賄。教師作為事業單位的工作人員,其利用工作便利,收受家長們的金(jin)qian或者禮品、禮品卡等“財產性利益”,為對方子女的學習、生活提供各種便利,數額較大,就涉嫌“國jia工作人員受賄罪”。


希望每位(wei)老師(shi)都傳承(cheng)中華名族優良(liang)美(mei)德(de),真真做一位(wei)名副其實的靈魂工程師(shi)!


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